教育部明确:开设这门新必修课!
去年年底,教育部发布了《关于做好2024届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》,其中明确提出,要强化大学生生涯发展与就业指导课程建设,修订完善课程教学要求。推动各高校以全覆盖、精准化、特色化为目标,将课程建设作为强化就业指导服务的重要内容,作为必修课列入教学计划,给予学时学分保障。教育部明确,开设“生涯教育...
“既有高度、又接地气”省级高校创业就业金课长啥样?
针对学生不愿吃苦、偏好机关事业单位、追求高薪等传统就业观念,这门课将“劳模精神、劳动精神、工匠精神”等课程思政元素有机融入教学全过程,使技能培养和价值引领双线并进,引导学生积极构建正确的人生观、价值观、职业观,从实际出发选择职业和工作岗位,提升学生生涯规划能力和求职就业能力,推动学生全面发展。体验式教学...
凝而聚力 研而致远|我校就业与创业指导教研室组织任课教师集体备课
本次活动使任课教师们进一步统一了思想,凝聚了共识,明确了要以学生为中心、以案例为引导、以实践为核心、以互动为手段的教学方式,对提升课程教学质量与效果收到的极大的推动左右。集体备课活动作为大学生就业与创业指导教研室提升教师教学水平,创新教学理念,改进教学方法,丰富教学内容的重要途径,为任课教师交流教学经验...
双创视角下高校就业创业指导与服务策略
这种方法不仅能够提升学生的实践技能,还能激发他们的创新精神,为未来的就业和创业打下坚实基础。持续互动与反馈原则。高校在提供就业创业指导和服务时,应遵循持续互动原则。这意味着高校需要与学生建立长期、稳定的沟通机制,如定期的职业规划咨询、就业后的跟踪指导等。此外,高校还应与行业专家、企业家等进行持续互动,确...
东北师大:让学生在就业课上找到未来和目标
按照教育部要求,全国高校普遍开设“大学生职业生涯规划”与“就业创业指导”两门就业指导课程。为了让这两门课实打实地帮助学生塑造就业价值观、提升就业能力、培养职业素养,东北师大要求授课教师都要具备相关实践经验。让负责就业工作、了解就业工作市场的老师讲就业。同时,还选聘中小学校长、学科骨干教师、企业招聘负责...
河南物流职业学院举行2023年就业创业指导教师教学技能大赛
授课过程中,各位选手以自然流畅的语言、端庄大方的仪态、富于创意的设计、新颖独特的教学,充分展示河南物流职业学院教师的教学风采和教学技能(www.e993.com)2024年6月2日。本次比赛为河南物流职业学院教师展示就业创业教学成果、提升教学水平搭建了交流平台,有助于提升河南物流职业学院就业创业指导课程与指导教师队伍建设水平,进一步推动河南物流职业学院...
河南省高校就业创业指导教师教学技能大赛省级决赛圆满落幕
12月8日,由省教育厅主办,河南城建学院、黄河水利职业技术学院、河南省大中专学生就业服务中心承办的2023年河南省高校就业创业指导教师教学技能大赛决赛在河南城建学院举行。大赛采用校级初赛、省级决赛二级赛制,重点考察高校就业创业课程实施效果和教师教学水平,包含课程教学大纲、教学设计、说课、模拟授课及专家提问等环节。
商丘工学院:注重打造有温度高质量就业指导服务体系
学校建立了一支政治可靠、业务素质强、专业突出的专兼职就业创业教师队伍,按照教育部和人社部要求,开全、开足、开满就业创业方面的课程,如《大学生职业生涯规划》《大学生就业指导》等,引进了一大批就业创业网络课程资源,采用线上和线下相结合的方式,实现就业育人全覆盖。
强化生涯教育 引导高校毕业生树立正确的成才观、就业观和择业观
增强毕业生生涯规划意识,需要高校推进建设以生涯教育、就业创业指导课程为主阵地,以专兼职教师队伍为保障,与团体辅导、个性指导、就业引导紧密结合,全员参与、协调促进的就业指导体系。具体来说,一是要加强校内外互补、专兼结合的就业指导教师队伍建设,吸引行业专家、用人单位、优秀校友等社会力量参与学校生涯教育活动。二...
教育部关于做好2024届全国普通高校
充分发挥全国普通高校毕业生就业创业指导委员会和行业协会作用,完善“分行业就指委+分行业协会”促就业工作机制,举办系列校企对接交流活动,加大力度建设分行业就业市场。深入开展供需对接就业育人项目,搭建人才供需对接平台,推动就业与培养有机联动。8.鼓励中小企业更多吸纳高校毕业生。各地教育部门要配合本地相关部门落实...